Η Δημοτική Πινακοθήκη και ο Δήμος Χανίων, με τη στήριξη της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, καλούν σχολικές ομάδες Γυμνασίων και Λυκείων να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που συνοδεύει την ατομική έκθεση της Λυδίας Δαμπασίνα «Red Line, Κόκκινη Γραμμή, Ligne rouge», σε επιμέλεια του επίκουρου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Πατρών και κριτικού τέχνης, δρ. Κωνσταντίνου Β. Πρώιμου.
Το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια της παρατήρησης, της κριτικής σκέψης και του ουσιαστικού διαλόγου με τους μαθητές, μέσα από σύγχρονα εικαστικά έργα και βιωματικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
ΆλλαΣχετικά άρθρα
Θεματικές του Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Μαύρη βάση – από πού ξεκινά η σκέψη;
Η μαύρη επιφάνεια λειτουργεί ως αφετηρία στοχασμού και αμφισβήτησης, ανοίγοντας ερωτήματα γύρω από την αντίληψη, το κενό και την αναζήτηση νοήματος σε συνθήκες αβεβαιότητας. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν πώς ξεκινά η σκέψη και πώς διαφορετικές οπτικές μπορούν να συνυπάρξουν.
Αποδείξεις – ίχνη καθημερινότητας;
Οι αποδείξεις προσεγγίζονται ως τεκμήρια της καθημερινής ζωής και φορείς μνήμης, φωτίζοντας συνήθειες, επιλογές και κοινωνικούς μηχανισμούς. Οι μαθητές διερευνούν πώς οι καθημερινές τους πράξεις αφήνουν ίχνη και πώς αυτά συνθέτουν προσωπικές και συλλογικές ιστορίες.
Ζυγαριές – τι έχει βάρος;
Η ζυγαριά λειτουργεί ως συμβολικό εργαλείο διερεύνησης της αξίας, συνδυάζοντας υλικά και άυλα βάρη και θέτοντας ερωτήματα για την ισορροπία. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν τι έχει αξία σήμερα και πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν την ισορροπία στη ζωή τους.
Το τραπέζι και το χαλί – τι φαίνεται και τι μένει κρυφό;
Η θεματική εξετάζει τη σχέση ανάμεσα στην αποκάλυψη και την απόκρυψη, με το τραπέζι και το χαλί να λειτουργούν ως συμβολικοί τόποι μνήμης και σιωπής. Οι μαθητές αναστοχάζονται τι φέρνουμε στο προσκήνιο και τι αφήνουμε στο περιθώριο, συνδέοντας τα έργα με προσωπικές και συλλογικές εμπειρίες.
Τα όρια στη ζωή μας – πώς δοκιμάζονται στις σχέσεις;
Η θεματική διερευνά τα όρια του σώματος, της γλώσσας και των σχέσεων, προσεγγίζοντας τη βία ως ρωγμή στην καθημερινότητα και την ταυτότητα, όχι απαραίτητα ως ορατή πράξη. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν την έννοια των ορίων, της συναίνεσης και του σεβασμού μέσα από ερωτήματα της σύγχρονης ζωής.
Σχεδιασμός και Επιμέλεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Άννα Νεμπαυλάκη
Ειδική συνεργάτιδα Δήμου Χανίων σε θέματα Παιδείας
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος Δημοτικής Πινακοθήκης Χανίων
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο ηλικιακά και παιδαγωγικά στη σχολική βαθμίδα. Η συμμετοχή πραγματοποιείται σε σχολικές ομάδες έως 25 μαθητές ανά επίσκεψη. Το πρόγραμμα θα υλοποιείται από Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026 έως Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, κάθε Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη, ώρες 10:00–11:30. Οι δηλώσεις συμμετοχής γίνονται κατόπιν συνεννόησης με τη Δημοτική Πινακοθήκη και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Επικοινωνία / Κρατήσεις: 2821 341680
Το άρθρο “Πολλαπλές Οπτικές σε μέρες αβεβαιότητας – Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων“, δημοσιεύθηκε για πρώτη φορά στο CRETA24.
